Isi
Mukjizat Yesus memberi makan ribuan orang yang lapar akan makan siang satu anak adalah kisah umum dalam pelajaran Alkitab anak-anak. Tampaknya sulit untuk menyajikan cerita dengan cara baru yang membuat anak-anak tetap terhibur sambil mempelajari informasi baru tentang perikop Alkitab yang telah mereka baca berulang kali. Cobalah untuk menempatkan permainan dan makanan ringan untuk memberikan contoh nyata penyediaan ilahi.
Kegiatan menyenangkan membantu anak-anak belajar dan menikmati cerita Alkitab (Jupiterimages / Polka Dot / Getty Images)
Mengalikan roti
Membuat roti dari awal adalah cara yang bagus untuk menunjukkan bagaimana roti berlipat ganda saat para murid membagikan makanan. Temukan resep roti yang membuat ragi dan menggabungkan bahan-bahannya. Campur bahan seperti yang diinstruksikan, dan mengukur dimensi adonan sebelum tumbuh. Setelah membiarkan massa tumbuh, sesuai dengan jumlah waktu yang ditunjukkan, ukur kembali dimensi. Diskusikan kesamaan antara massa yang bertumbuh dan penyediaan Yesus untuk memberi makan orang banyak. Panggang roti seperti yang diperintahkan dan bagi menjadi lima bagian untuk mewakili roti sejarah. Bagikan potongan-potongan di antara siswa dan mintalah masing-masing untuk membagi potongannya menjadi dua untuk dibagikan ke kelas sampai setiap orang memiliki sepotong roti.
Memancing untuk makan siang
Bicara tentang banyak kali Yesus menyebutkan atau menggunakan ikan dalam Perjanjian Baru. Kutip ayat di mana Kristus memberi tahu murid-muridnya bahwa ia akan menjadikan mereka penjala manusia dan menjelaskannya selama pelajaran. Anak-anak perlu menangkap makanan ringan mereka. Regangkan selimut atau lembaran biru dan tutupi dengan ikan dan roti yang terbuat dari karton dengan masing-masing magnet kecil. Buat pancing dengan pancing panjang dan tali. Pegang klip kertas di ujung "garis" dan minta anak-anak bergiliran di perikanan sampai mereka mengambil lima roti dan dua ikan. Hadiahi siswa dengan camilan kue berbentuk ikan.
Roti dan kalung ikan
Anak-anak suka membuat kerajinan tangan untuk dibawa pulang, dan melihat benda-benda buatan tangan akan membantu mereka mengingat cerita dan pelajaran Alkitab. Potong beberapa ikan kecil di kertas biru. Beli pasta penne dan cat cokelat agar terlihat seperti roti kosong. Bawa ikan, mie, dan antre ke kamar. Setelah membaca kisah Alkitab, bantulah siswa membuat kalung dengan lima "roti" pasta dan dua ikan kertas yang digantung. Mintalah anak-anak untuk mengingat persediaan Tuhan setiap kali mereka mengenakan kalung itu.
Mukjizat vs. Dongeng
Baca kisah Yesus memberi makan orang banyak dengan dua ikan dan lima roti, diikuti dengan kisah Stone Soup klasik. Diskusikan kesamaan antara dua cerita ini dan jelaskan hal-hal hebat apa yang bisa terjadi ketika orang mau membagikan apa yang mereka miliki. Terapkan ilustrasi ini pada kebiasaan gereja saat ini, mengambil beberapa koin dari saku Anda dan meletakkannya di atas meja. Tanyakan kepada anak-anak apakah uang itu cukup untuk membayar air dan uang lampu gereja atau membeli makanan untuk keluarga pendeta. Ketika anak-anak mengatakan bahwa tidak mungkin untuk membayar barang-barang itu dengan beberapa koin, jelaskan bahwa ketika anggota gereja memberikan persepuluhan dan persembahan, Allah dapat melakukan hal-hal besar.