Isi

• Instruksi
• Mengajari anak-anak yang lebih muda kisah Esau dan Yakub
• Mengajar anak-anak yang lebih tua tentang kisah Esau dan Yakub
• Apa yang kamu butuhkan

Mengajarkan cerita-cerita Alkitab kepada anak-anak bisa menjadi tantangan. Meskipun karakter utama digambarkan sebagai pahlawan, mereka juga ditampilkan sebagai orang yang mampu membuat kesalahan. Kisah Esau dan Yakub termasuk kecurangan dan perselisihan. Tanggung jawab guru adalah untuk membawa konsep penebusan dan perubahan perilaku yang dijelaskan dalam cerita. Guru harus menyesuaikan materi dengan tingkat tertentu dari siswa yang akan diajarkan.

Instruksi

Mengajari anak-anak yang lebih muda kisah Esau dan Yakub

1. Dorong dan persiapkan anak-anak untuk kelas. Jelaskan arti dari istilah "hak kesulungan", yang memberikan anak pertama warisan dari ayah. Diskusikan pilihan yang dibuat orang. Tanyakan kepada anak-anak, misalnya, apa yang akan mereka lakukan jika ayah mereka menyuruh mereka mengeluarkan mainan dari lantai. Biarkan anak-anak mendiskusikan pengalaman baik atau buruk yang mereka miliki dengan keluarga mereka. Umumkan bahwa mereka akan belajar tentang dua anak lelaki dalam Alkitab, Esau dan Yakub, yang membuat pilihan.

2. Bacakan cerita itu kepada anak-anak. Perlihatkan gambar ke kelas yang menggambarkan karakter dan situasi. Bagikan lembar dengan gambar bergambar bagi siswa untuk diwarnai.

3. Bagikan tanah liat dan handuk kertas ke kegiatan. Instruksikan anak-anak cara membuat mangkuk dan minta mereka melakukannya. Ingatkan mereka bahwa Esau menukar hak kesulungannya dengan semangkuk sup. Diskusikan pro dan kontra dari melakukan ini.

   
   

4. Diskusikan cara-cara di mana Esau dan Yakub berbeda secara fisik dan perilaku. Bagilah kelas menjadi dua kelompok, dengan satu sisi berpura-pura menjadi Yakub dan Esau yang lain. Mintalah siswa dalam setiap kelompok menceritakan bagaimana perasaan mereka tentang situasi anak laki-laki yang ditemukan dalam cerita.

5. Mintalah siswa untuk tampil di beberapa adegan utama. Pilih sukarelawan untuk menciptakan kembali adegan antara Yakub dan Ishak ketika dia dituntun untuk percaya bahwa dia memberikan hak kesulungan kepada Esau. Pilih anak-anak lain untuk menciptakan kembali Esau yang mengancam untuk membunuh Yakub. Dan yang lain mungkin menggambarkan Yakub yang ditipu oleh Laban untuk menikah Leah bukannya Rahel.

6. Diskusikan konsep pengampunan seperti yang ada dalam sejarah. Gambarlah dari siswa bagaimana sifat ini dapat memengaruhi kehidupan mereka. Akhiri dengan menunjukkan bagaimana Yakub menjadi pemimpin bangsa Israel.

Mengajar anak-anak yang lebih tua tentang kisah Esau dan Yakub

1. Baca Kejadian 25-34. Diskusikan ide-ide utama sejarah di tingkat mereka.

   
   

2. Tugaskan anak-anak untuk meneliti dan melaporkan bagaimana aturan pewarisan diikuti hari ini. Bandingkan hak kesulungan pada zaman Alkitab.

3. Diskusikan ritual pernikahan hari ini. Bandingkan mereka dengan masalah yang Yakub hadapi ketika dia dituntun untuk menikahi Leah dan bukan Rahel. Mintalah siswa untuk meneliti budaya modern dan mencari tahu apakah praktik pernikahan Alkitab bisa ada saat ini. Bagikan hasil dengan kelas.

4. Mintalah siswa membayangkan bagaimana kisah itu akan berakhir ketika Esau mengancam akan membunuh Yakub. Mintalah mereka untuk menulis akhir cerita asli yang mungkin terjadi. Baca mereka untuk kelas.

5. Diskusikan konsep rekonsiliasi, pengampunan, dan perubahan sikap. Bawalah untuk diskusi efeknya terhadap masa depan Anda. Bahaslah bagaimana Yakub diubah namanya di Israel dan menjadi pemimpin orang-orang Yahudi.

Apa yang kamu butuhkan

• Clay
• Handuk
• Gambar Alkitab
• Pensil lilin
• Lembar kerja