Isi
Terkenal karena karyanya di langit-langit Kapel Sistine, Michelangelo Buonarroti adalah salah satu seniman paling terkenal dalam sejarah. Dilahirkan pada tahun 1475 di Tuscany, ia adalah seorang pelukis dan pematung yang sukses di masa hidupnya. Saat mengajar anak-anak tentang kehidupan dan seni Michelangelo, proyek-proyek seni akan membantu mereka memahami prestasi artis terkenal ini.
Menggambar di langit-langit
Selama lima tahun, Michelangelo bekerja tergantung pada perancah yang ditangguhkan saat ia melukis langit-langit Kapel Sistine. Saat mengajar siswa Anda tentang lukisan mereka dan khususnya yang bekerja di langit-langit, suruh mereka memegang selembar kertas di bawah meja mereka. Mereka harus berbaring dan melukis atau menggambar di atas kertas. Siswa yang lebih muda dapat bekerja dengan krayon atau krayon. Lansia harus bekerja dengan cat tempered atau akrilik. Setelah mereka selesai, diskusikan bagaimana cara kerjanya dengan cara ini, dan bagaimana seharusnya bagi Michelangelo untuk melakukan ini selama 5 tahun.
Studi Seni
Studi seni adalah ketika seorang seniman mencoba meniru karya orang lain untuk mendapatkan lebih banyak pengetahuan tentang teknik yang digunakan. Mintalah siswa memilih sebuah lukisan karya Michelangelo untuk disalin dan memberikan gambar rujukan. Di selembar kertas, mereka harus mencoba meniru gaya, warna, dan teknik pelukis. Kelas ini akan memberikan siswa lebih banyak pemahaman tentang bagaimana ia menciptakan lukisan, dan perhatian terhadap detail ketika melukis masing-masing.
Patung sabun
Patung-patung Michelangelo, seperti milik David, diukir dengan marmer bukannya tanah liat. Untuk mengajari anak-anak tentang teknik yang digunakan, berikan masing-masing satu batang sabun dan pahat dan palu kecil. Masing-masing harus memilih objek yang akan diukir, dan memahat sabun dalam bentuk yang benar. Atau, Anda dapat membiarkan mereka membuat patung sendiri.
Pertimbangan
Ketika Anda menggunakan gagasan pelajaran ini dengan anak-anak yang lebih kecil, Anda mungkin mendapati bahwa para siswa tidak bersemangat karena pekerjaan mereka lebih rendah daripada karya Michelangelo. Sebagai seorang guru, Anda harus saling mendukung dan memuji upaya masing-masing untuk memastikan mereka tidak menyerah, terutama ketika mengerjakan studi seni atau patung sabun. Anda juga dapat mempertimbangkan membuat pameran seni di ruangan sehingga anak-anak memajang pahatan dan lukisan mereka, dan mintalah masing-masing daftar satu hal yang mereka sukai dari masing-masing karya, membuat mereka percaya diri dan bangga dengan pekerjaan mereka.
