Isi
Mempersiapkan ujian membutuhkan waktu, dedikasi, dan metode studi yang terbukti. Lembar pedoman membantu siswa mempelajari terminologi, persamaan, proses, teori, dan informasi kecil lainnya, menurut University of Manitoba, Kanada. Membuat catatan berjenjang menyebabkan siswa menghubungi subjek ujian setidaknya tiga kali sebelum menyelesaikan ujian. Paparan pertama terjadi saat menemukan fakta dalam buku atau materi pelajaran. Referensi kedua terjadi ketika siswa menulis informasi pada catatan dan, akhirnya, evaluasi ketiga terjadi selama penggunaan pertama dari bahan yang dirangkum.
Instruksi
-
Pilih satu bab, kelas atau topik tertentu dan bersiaplah untuk membuat lima hingga tujuh token. Membagi proses pembuatan chip menjadi beberapa bagian, alih-alih berfokus pada seluruh subjek penelitian, membuat proses lebih mudah.
-
Tulis topik bab di sudut kiri atas setiap chip 7cm x 12cm. Untuk ujian biologi, topik mungkin termasuk "otak" atau "sistem pencernaan".
-
Pilih fakta atau kemungkinan pertanyaan pengujian dan tuliskan kalimat pendek di depan setiap tab. Fokus menggunakan kata kunci alih-alih kalimat lengkap.
-
Balikkan keripik dan tulis jawaban untuk pertanyaan atau jelaskan fakta dengan lebih detail, definisi, sketsa atau bagaimana mereka masuk ke dalam tema bab umum.
-
Tambahkan catatan tentang asal-usul setiap gugatan di sudut kanan bawah di belakang setiap lembar. Sertakan nama bahan referensi dan nomor halaman.
-
Pisahkan subtopik dalam bab yang dipelajari, menggunakan berbagai warna pena atau penanda teks.Misalnya, pada tab "sistem pencernaan", sorot semua fakta yang terkait dengan usus besar berwarna kuning dan semua informasi yang terkait dengan perut berwarna pink.
Bagaimana
- Campur chip saat Anda mulai belajar. Hindari menghafal jawaban sesuai urutannya.
- Bawa keripik ke mana-mana untuk sesi belajar cepat. Tinjau konten saat berada di bus, menunggu kelas dimulai atau selama istirahat makan siang.
Apa yang kamu butuhkan
- Tata letak 7 cm x 12 cm
- Pena berwarna
- Teks tanda pena
- Buku didaktik
