Isi
Setiap orang dewasa yang berkembang biak, apakah dia mau atau tidak, mengirimkan sifat-sifat itu kepada anak-anaknya. Ini karena gen, yang merupakan komposisi tubuh kita, dan proses alami mentransfer komposisi itu kepada keturunannya. Namun, manusia tidak menularkan sifat-sifat ini hanya melalui genetik, ini juga terjadi melalui perilaku dan lingkungan. Ini adalah karakteristik yang dipelajari, dan mungkin atau mungkin tidak diturunkan kepada semua orang, bergantung pada bagaimana anak dibesarkan.
Gen
Gen adalah inti dari faktor keturunan. Setiap manusia memiliki ribuan gen, yang terbuat dari DNA dan kromosom - bahan penyusun kehidupan. Konsep dasar tentang gen dan keturunan pada awalnya dijelaskan oleh Gregor Mendel, seorang biarawan Austria yang mempelajari cara kacang polong mengembangkan sifat-sifat seperti bentuk dan warna, berdasarkan pada orang tuanya. Dia menemukan bahwa genetika orang tua menentukan genetika keturunan mereka, yang menegaskan gagasan dasar tentang keturunan.
Kromosom
Setiap orang terdiri dari 46 kromosom, 23 di antaranya berasal dari ibu dan 23 dari ayah. Sperma ayah membawa 23, seperti halnya sel telur ibu, dan ketika mereka bertemu, mereka membentuk zigot: sel tunggal dengan 46 kromosom, yang akhirnya menjadi anak-anak.
Dominan dan resesif
Gen ditentukan oleh alel - kombinasi genetik menentukan karakteristik seperti warna rambut dan mata. Misalnya, gen yang menentukan apakah seseorang dapat membengkokkan ibu jari dengan cara tertentu terdiri dari dua alel. Jika keduanya sama - misalnya, keduanya memberi orang tersebut kemampuan untuk menekuk ibu jari ke belakang - orang tersebut homozigot. Jika satu alel memberinya kemampuan itu dan yang lain tidak, bagaimanapun, satu alel mendominasi yang lain. Dalam hal ini, alel dominan menyebabkan dia kehilangan kemampuan untuk menekuk jarinya ke belakang. Meskipun memiliki dua alel dalam kode genetiknya, yang satu tumpang tindih dengan yang lain.
Karakteristik yang dipelajari
Orang tua juga menularkan karakteristik kepada keturunannya dengan cara non-biologis. Cara seorang anak dibesarkan menyebabkan dia mengembangkan "sifat-sifat yang dipelajari", yang disampaikan melalui contoh atau pengajaran. Misalnya, seorang anak lahir kidal karena genetik, tetapi seorang anak yang menyapa orang lain dengan jabat tangan, melakukannya karena dia telah diajari untuk berperilaku seperti itu. Ciri-ciri yang dipelajari, ditanamkan pada usia dini, hampir tertanam dalam pada seorang anak seperti ciri-ciri genetik. Anak secara naluriah mencontohkan dirinya dan perilakunya, menurut orang tuanya.
